L.p.

Tematyka zajęć

Osiągnięcia ucznia:

Ilość godzin

1.

Określam stosunki przestrzenne

- potrafi określić kierunki względem swojego ciała

- wskazuje i określa położenie obiektów na płaszczyźnie i w przestrzeni

2

2.

Znam, kreślę i porządkuję figury geometryczne

- praktycznie rozpoznaje i nazywa podstawowe figury geometryczne, wymienia ich cechy

- potrafi układać kompozycje, szlaczki z figur według określonego warunku

- mierzy długość boków figur geometrycznych i długość łamanej

3

3.

Znam i porządkuję liczby od 0 do100

- na bieżąco poznaje kolejne liczby w zakresie 100 i potrafi je zapisać

- zna cyfrowy i słowny zapis liczby

- porównuje liczby

- układa ciągi liczbowe

- wyróżnia setki, dziesiątki, jedności

- rozwiązuje i układa zagadki dotyczące liczb, np. zgadnij o jakiej liczbie myślę

4

4.

Dodaję, odejmuję

liczby do 100

oraz mnożę i dzielę

w zakresie 30

- doskonali sprawność rachunkową i umiejętność dodawania i odejmowania liczb przez zabawy

- dodaje, odejmuje liczby bez i z przekroczeniem progu dziesiątkowego

- zna pojecie odwrotności dodawania i odejmowania

-liczy, porównuje, zapisuje cyframi i odczytuje liczby w zakresie 100,

- dodaje i odejmuje w zakresie 100 z wykorzystaniem tabelek, grafów, drzewek

- wykonuje działania na porównywanie różnicowe

- stosuje łączność i przemienność dodawania

- stosuje kolejność wykonywania działań

- zastępuje dodawanie jednakowych składników mnożeniem

- podaje iloczyny w zakresie 30

- wykonuje proste przykłady dzielenia na konkretach

8

5.

Potrafię rozwiązywać i układać  zadania tekstowe

- rozwiązuje łatwe zadania tekstowe z zastosowaniem równania z niewiadomą w postaci okienka oraz zadania na porównywanie różnicowe.

- analizuje podaną treść prostych zadań tekstowych ( wskazuje dane i szukane)

- samodzielnie konstruuje treść do podanych sytuacji lub ilustracji,

- rozwiązuje zadania, stosując odpowiednie obliczenia, udzielając odpowiedzi

- potrafi zilustrować treść prostego zadania

8

6.

 Posiadam umiejętności praktyczne

- zna liczby rzymskie w zakresie XII

- potrafi odczytać łatwe wskazania zegara

- nazywa dni tygodnia i miesiące w roku

- dokonuje prostych obliczeń kalendarzowych

- rozwiązuje proste zadania tekstowe związane z upływem czasu

- liczy pieniądze

- rozwiązuje zadania o kupowaniu i płaceniu

- zna będące w obiegu banknoty i monety

- dokonuje pomiarów linijką z podziałką centymetrową

- mierzy długość i szerokość

- porównuje długości ( m , cm)

- waży przedmioty, używa określeń: kilogram i dekagram

- różnicuje przedmioty cięższe i lżejsze

- odmierza płyny kubkiem i miarką litrową

- porównuje ilości płynów: więcej, mniej, tyle samo

5

7.

Lubię gry matematyczne

- poznaje i stosuje zasady w grach matematycznych

- wykorzystuje zdobyte umiejętności w sytuacjach praktycznych

- doskonali sprawność rachunkową

- konstruuje, kombinuje, przetwarza informacje

- korzysta z dydaktycznych gier komputerowych

Na każdych zajęciach