- O mnie
- Moje przedmioty i plan zajęć w roku szkolnym 2023/24
- Z życia klasy
- Wyprawka ucznia
- Podręczniki do klasy 2
- Lektury kl. I -III
- Podstawa programowa
- Program nauczania
- Ocenianie w klasach I- III
- Plan wychowawczy klasy 2
- Porady dla rodziców
- Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Gietrzwałd
- "Ptasie wędrówki" zajęcia w kl. I
- Zimowe ptakoliczenie
- Program ekologiczny :Pozwólmy zwierzętom żyć tam, gdzie się urodziły.
- XXI Finał WOŚP
- XXII Finał WOŚP
- i teatr
- Projekt „Z małej szkoły w wielki świat” „ Woda w chmurach, woda w ziemi- gdzie jest nasza woda?”
- Album fotograficzny
- Warsztaty "O klimacie dla dzieci"
- Święto Pluszowego Misia 25 listopada
- Maraton pisania listów -Amnesty International
- WOŚP 2016
- PROJEKT "We love fairy tales" - English Teaching Activities
- Tydzień ze Squlą
- Wycieczka do Warszawy 2 czerwca 2017r.
- Bicie Rekordu Guinnessa
- Zdalne nauczanie klasa 3 KARTY PRACY
- Zdalne nauczanie język angielski KLASA 2
- Zdalne nauczanie język angielski KLASA 1
- Zdalne nauczanie język angielski KLASA 3
- KÓŁKO JĘZYKA ANGIELSKIEGO
- Konkurs Ekomisja - Regulamin
- Klasa 3 plan wychowawczy
Zdalne nauczanie klasa 3 KARTY PRACY
KARTA PRACY – TEST
Krążenie wody w przyrodzie
1. Pokoloruj rysunek. Możesz dorysować inne elementy rysunku np. rośliny i zwierzęta.
2. Uzupełnij zdania na podstawie rysunku:
Tak krąży woda w przyrodzie.
Woda paruje ze zbiorników wodnych np. ………………, ……………………….,
………………, roślin i innych organizmów żywych. Im cieplej, tym woda paruje
…………………… Para wodna unosi się, ochładza i zamienia się w kropelki cieczy
tworząc………………………… Takie zjawisko nazywa się kondensacją. Kropelki
łączą się ze sobą w większe krople i opadają na ziemię w postaci ….………… ,
………………………, ……………………… Woda wsiąka w glebę i spływa do
zbiorników wodnych.
„Dzieci Pana Astronoma” autor Wanda Chotomska
-
Pytanie 1
Jak pan Astronom nazwał swoje dzieci?
a. Astronomek i Astronomka
b. Teleskopek i Teleskopka
c. Kosmita i Kosmitka
-
Pytanie 2
Dlaczego sąsiedzi Pana Astronoma denerwowali się?
a. Dzieci świeciły lusterkami w okna ich mieszkań
b. Bliźniaki zbiły szybę w jednym z okien
c. Dzieci zaglądały przez teleskop do ich domów
-
Pytanie 3
Dokąd zabrał Pan Astronom swoje dzieci?
a. Do obserwatorium astronomicznego
b. Na lody do kawiarni
c. Na plac zabaw
-
Pytanie 4
Do kogo dzieci napisały list?
a. Do Słońca
b. Do planety Wenus
c. Do księżyca
-
Pytanie 5
Czym dzieci chciały wysłać list?
a. Samolotem
b. Rakietą
c. Balonem
-
Pytanie 6
W co dzieci bawiły się z kolegami z podwórka?
a. W planety
b. W chowanego
c. W podróż dookoła świata
-
Pytanie 7
Kto chciał być Słońcem w zabawie?
a. Teleskopka
b. Teleskopek
c. Kolega bliźniaków
-
Pytanie 8
Czyj pomnik chciały postawić dzieciaki przy ulicy Astronomów.
a. Galileusza
b. Kopernika
c. Heweliusza
-
Pytanie 9
Kto przebrał się za słynnego naukowca?
a. Teleskopka
b. Teleskopek
c. Tata bliźniaków
-
Pytanie 10
Co przyśniło się dzieciom?
a. Dwa Słońca
b. Ziemia
c. Dwa Księżyce
-
Pytanie 11
Jaki prezent chciały otrzymać dzieci na urodziny?
a. Samochód
b. Księżyc
c. Gwiazdkę z nieba
Proszę przesłać odpowiedzi za pomocą Librusa „Wiadomości” odpowiadając wg wzoru:
1a , 1b, 2 a, 2b...
PIOSENKA
Promyk słońca
Promyk słońca wyjrzał zza chmury
I zobaczył świat szarobury
I pomyślał, kto tu pomoże?
Świat taki szary być nie może.
Ref.
Kto obudzi pąki kwiatów?
Kto pokaże gniazda ptakom?
Kto wygoni misia z nory?
Zazieleni pola, bory?
Promyk słońca spotkał Wiosenkę
I zaśpiewał dla niej piosenkę.
Daj Wiosenko kwiatów troszeczkę
I obudź misia, obudź rzeczkę.
Ref. Kto…….?
I Wiosenka go posłuchała
Kolorowe kwiaty dała
Zabłysnęła w krąg kolorami
I już zostanie teraz z nami
Ref.
Obudziła pąki kwiatów
Pokazała gniazda ptakom
Wygoniła misia z nory
Ożywiła pola , bory.
-