Biblioteka Szkolna - działania
- Podstawowe informacje.
- Godziny pracy biblioteki szkolnej
- Księgozbiór biblioteki.
- Regulamin biblioteki szkolnej
- Plan pracy biblioteki szkolnej
- Wykaz lektur szkolnych w klasach I - VIII
- Nowości dla ucznia w bibliotece szkolnej.
- 8 klasa - Dasz Radę!
- 8 Klasa Recepta na sukces ...
- 2021/2022 COVID 19 STOP i WYTYCZNE
- 2019/2020 Kształcenie na odległość
- 2019/2020 Cała biblioteka szkolna w kieszeni.
- My i nasi reprezentanci
- Gra w samorzą
- 2013 Jeszcze o wakacjach!!!
- Lipiec 2013 Nocka w szkole
- 2013/14 Astrolabium
- 2013/14 Certyfikat LCAE dla Biesala
- 2013/14 Darz Bór!
- 2013/14 TEG
- 2013/14 Święto astronomii w szkole podstawowej
- 2013/14 Życzenia dla czytelników
- 2013/14 Tona książek do rozdania
- 2013/14 Astrolabium w Biesalu - święto astronomii w szkole
- 2013/14 NOC BIOLOGÓW
- 2013/14 Szkolne konkursy, wycieczki ...
- 2013/14 Żywa Biblioteka
- 2013/14 Zimowe Ptakoliczenie
- 2013/14 Ptasia stołówka
- 2013/14 Planeta Energii
- 2013/14 Projekt UNICEF "Gwiazdka dla Afryki"
- 2013/14 Projektor - wolontariat studencki
- 2013/14 Ptaki wokół nas ...
- 2013/14 Bezpiecznie na wsi
- 2013/14 Dzień Wiosny
- 2013/14 Dzień Bezpiecznego Internetu
- 2013/14 Projekt Żonkil
- 2013/14 NOC SÓW
- 2013/14 Program edukacyjny "Z Kujawskim pomagamy pszczołom"
- 2013/14 Konkursy poza szkolne.
- 2013/14 Projekt Żonkil
- 2013/14 Las w szkatułce
- 2013/14 80 Bajek dookoła Świata
- 2013/14 Dni Otwarte Funduszy Unijnych na UWM w Olsztynie
- 2013/14 Fair Trade
- 2013/14 Pasowanie na Czytelnika
- 2013/2014 Dzień somalijskiej Matki
- 2013/14 UNICEF Prawa Dziecka
- 2013/14 Wojsko Polskie - wizyta
- 2013/14 Dbam o bezpieczeństwo - wizyta Policji
- 2013/14 Bezpieczny przejazd - "Zatrzymaj się i żyj!"
- 2013/14 Gminny turniej wiedzy dla klas IV - VI "Niestraszna jest nam przyroda"
- 2013/2014 Projekt Krokus
- 2013/2014 Tydzień z Internetem
- 2013/2014 Winiary
- 2013/2014 Czytelnicy górą
- 2013/2014 Bezpieczne wakacje
- 2013/14 Ratujemy i Uczymy Ratować
- 2014/15 Nowy rok szkolny
- 2014/15 Zielona Flaga
- 2014/15 Muzeum na kółkach
- 2014/15 Szkolne konkursy
- 2014/15 Wybory opiekuna i członków SU
- 2014/15 EDP w Biesalu
- 2014/15 Żywa lekcja
- 2014/15 Brawo Julia
- 2014/15 Bijemy rekord
- 2014/15 Mikrogranty
- 2014/15 Samorząd Uczniowski - sklad i działalność
- 2014/15 Konkursy pozaszkolne
- 2014/15 Jesienne dary
- 2014/15 Spring Twins
- 2014/15 Warszawa da się lubić!
- 2014/15 TEG w Szkole
- 2014/15 Godziny pracy biblioteki szkolnej
- 2014/15 Brawo Julia i Leszek!
- 2014/15 Wizyta w PM nr 21 w Olsztynie
- 2014/15 Woda nas uwodzi
- 2014/15 Ptasie drapieżniki
- 2014/15 Opowieść o Żydach - kurs internetowy
- 2014/15 Projekt Krokus
- 2014/15 Wesołych Świąt
- 2014/2015 Zbieramy nakrętki
- 2014/2015 Podziel się książką ...
- 2014/2015 Dokarmiaj z głową ...
- 2014/2015 Wszystkie kolory świata UNICEF
- 2014/2015 Zdrowe słodycze
- 2014/2015 Zimowe Ptakoliczenie
- 2014/2015 Prąd
- 2014/2015 Zbieramy puste pojemniki po tuszach i tonerach
- 2014/2015 Zbieramy niepotrzebne płyty CD i DVD
- 2014/2015 Projektor - wolontariat studencki
- 2014/2015 Lektury szkolne - wykaz
- 2014/2015 Nasz elementarz
- 2014/2015 Europejski Kodeks Walki z Rakiem
- 2014/2015 Dni Przyjaciół Lasu - działania
- 2014/2015 Magia baśni i Muzeum Nowoczesności
- 2014/2015 Zaćmienie słońca
- 2014/2015 Tydzień z Internetem
- 2014/2015 Światowy Dzień Wody
- 2014/2015 Bezpieczni na drodze
- 2014/2015 Planeta Energii
- 2014/2015 Polska Akademia Dzieci - Uniwersytet
- 2014/2015 Brawo Helenka ogólnopolski konkurs plastyczny
- 2014/2015 Akcja Żonkil
- 2014/2015 Akcja Krokus
- 2014/2015 Powiatowy Konkurs przyrodniczo - ekologiczny dla klas III "Przyjaciel Ziemi"
- 2014/2015 Światowy Dzień Książki i praw autorskich
- Wojewódzki konkurs fotograficzny "Rzeki Warmii i Mazur"
- 2014/2015 Uwaga żmije!!
- 2014/2015 Szkolny Dzień Unii Europejskiej
- 2014/2015 FairTrade - Sprawiedliwy Handel
- 2014/2015 Wyróżnienie wizyta w Planecie Energii
- 2014/2015 Leśna siłownia i ścieżka
- 2014/2015 Pasowanie na Czytelnika Biblioteki Szkolnej w Biesalu
- 2014/2015 Rządowy program "Książki naszych marzeń"
- 2014/2015 Kto książkę ukradnie ...
- 2014/2015 Pola tętniące życiem
- 2014/2015 UNICEF część 1 Pomóżmy dzieciom w Nepalu wrócić do szkoły
- 2015/2016 Witaj szkoło !
- 2015/2016 Unicef część 2
- 2015/2016 Darmowe podręczniki dla klas I,II i IV
- 2015/2016 Propozycje zakupu książek do Programu "Książki naszych marzeń"
- 2015/2016 Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia
- 2015/2016 Europejska Noc Naukowców
- 2015/2016 Konkursy pozaszkolne
- 2015/2016 Olsztyńska Akademia Dzieci
- 2015/2016 Program edukacyjny Zielone gry
- 2015/2016 Nagroda Kuratora Oświaty
- 2015/2016 Bezpieczny przejazd - Szlaban na brawurę!
- 2015/2016 Hubertus Arena 2015
- 2015/2016 AmeriGas
- 2015/2016 Mamy Niepodległa
- 2015/2016 Pora na pomidora, czyli jak nie kochać polskich warzyw i owoców
- 2015/2016 Projekt Krokus
- 2015/2016 2015/2016 PAH Świat bez glodu
- 2015/2016 Orzeł czy Bielik
- 2015/2016 Konkursy szkolne
- 2015/2016 Wyróżnienie w Ogólnopolskim konkursie plastycznym organizowanym przez UNICEF
- 2015/2016 Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2016 - 2020
- 2015/2016 Ambasadorzy Bezpiecznego Internetu
- 2015/2016 iTeatr dla klas IV - VI
- 2015/2016 Jak działa zdrowy człowiek?
- 2015/2016 Festiwal Sztuki Czytania w Dobrym Mieście
- 2015/2016 Samorząd Uczniowski realizacja
- 2015/2016 Mikołajki w Bibliotece szkolnej
- 2015/2016 Tydzień Edukacji Globalnej
- 2015/2016 List z dalekiej północy Rovaniemi
- 2015/2016 Dokarmianie ptaków już działa
- 2015/2016 Pendolino jedzie do Warszawy
- 2015/2016 Ogólnopolski program edukacyjny PoczytajMy
- 2015/2016 Ogólnopolski program "Ryby maja głos"
- 2015/2016 Ptasia wigilia
- 2015/2016 Marzycielska Poczta, czyli napisz list do chorego dziecka
- 2015/2016 Brawo Iga i Ola - SMOKI
- 2015/2016 Święto Nauki czyli Noc Biologów
- 2015/2016 Projekt edukacyjny "Nien@wiść - jestem przeciw"
- 2015/2016 Zimowe Ptakoliczenie
- 2015/2016 Koń Polski - nagroda dla Julii
- 2015/2016 Dzień Bezpiecznego Internetu
- 2015/2016 Międzynarodowy Dzień numeru 112
- 2015/2016 Mali idą do szkoły
- 2015/2016 Już są!!! Program "Książki naszych marzeń"
- 2015/2016 Projekt edukacyjny Zdrowie nietrudne
- 2015/2016 Ogólnopolskie wydarzenie edukacyjne NOC SÓW
- 2015/2016 Dzień Dzikiej Przyrody
- 2015/2016 Make Chocolate Fair!
- 2015/2016 Powiatowy konkurs plastyczny "Prawa człowieka - wszyscy rodzimy się wolni"
- 2015/2016 Międzynarodowy Dzień Lasu
- 2015/2016 Międzynarodowy Dzień Ptaków
- 2015/2016 Dzień zdrowia
- 2015/2016 O źródłach bez wody, czyli .....
- 2015/2016 Międzyszkolny konkurs wiedzy "Las Bliżej Nas"
- 2015/2016 Powiatowy konkurs wiedzy dla klas III "Przyjaciel Ziemi"
- 2015/2016 Bractwo Kerin w Biesalu
- 2015/2016 Dni Otwarte W - M BP w Olsztynie
- 2015/2016 Mały ornitolog
- 2015/2016 Challenge i pijemy herbatę i kawę
- 2015/2016 Powiatowy konkurs dla klas IV - VI Z ekologia ...
- 2015/2016 Straż Pożarna - wizyta
- 2015/2016 II Wojna Światowa
- 2015/2016 Szkolny Dzień Książki
- 2015/2016 Pokaz sokolniczy w szkole
- 2015/2016 Ratujemy i Uczymy Ratować
- 2015/2016 Noc Bibliotek
- Podstrona 1
- Podstrona 1
- Podstrona 1
- Podstrona 1
- Podstrona 1
Nowości dla nauczyciela
liczba odwiedzin: 218Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Etiam lacinia feugiat libero, quis sodales metus porta quis. Proin maximus feugiat ipsum id rhoncus. Donec quis dolor
Phasellrtsce scipitvarius mi. Cum sociistoque pentibus et magnis diarturtots nascetur rimulug maleada odiorbi dio gravida atcurus necuus a lorem. Maecenas tristique ori ac sem. Duis ultrices pharetra gna. Donec accumsan malesuada ornec sit amet eros. Lorem ipsum dolor sit amt consc tetuer aiing elit. Mauris fermentum tum magna. Sed laoreet aliquam leo. Ut te dolor dapbus eget elentu vel cursus eleifend elit. Aenean auctor wrna. Aliqua volutpat. Duis ac turpis. Integer rutrum ante eu lacuest um liberoisl porta vel sceleisque eget malesuada at neque. Vivam nibhus leo vel metus. Nulla facilisi. Aenean nec eros. Vestibulum ante ipsum primis in faucibus orci luctus et trices posuere cubilia Suspendisse sollicitudin velit sed leo pharetra augue nec augue. Nam elit magnandrerit sit amet tincidunt ac viverra sed nulla.
Donec porta diam eu massa. Quisque diam lorem interdum vitaedapibus ac scelerisque vitae pede. Donec eget tellus non erat lacinia fermentum. Donec in velit vel ipsum auctor pulvinar. Proin ullamcorper urna et felis. Lorem ipsum dolor sit amet, conse ctetur adipiscing elit. Etiam lacinia feugiat libero, quis sodales metus porta quis. Proin maximus feugiat ipsum id rhoncus. Donec quis dolor eu est sagittis cursus sed eu ex. Suspendisse bibendum dignissim justo. Aliquam vestibulum magna at iaculis eleifend. Sed mattis ligula et sem egestas rutrum. Vestibulum vel ante nec erat fermentum varius. Curabitur tempus commodo velit, non commodo libero aliquam eu. Suspendisse hendrerit, urna ut convallis auctor, nunc arcu fermentum urna, eleifend vestibulum mauris nunc sit amet velit. Fusce quis massa non nibh pharetra commodo eu vel tortor. Pellentesque dui turpis, ornare at condimentum sit amet, interdum eget turpis. Praesent vitae ipsum maximus, tempus mauris ac, viverra enim. Nullam lorem lectus, venenatis sed porttitor at, cursus quis tellus.
2014/2015 Dokarmiaj z głową ...
Dokarmianie ptaków – dostarczanie pożywienia ptakom żyjącym na wolności, zazwyczaj w zimie, gdy krótki dzień oraz niesprzyjające warunki (szczególnie marznący deszcz lub mżawka) nie pozwalają im wystarczająco zaspokoić głodu.
Karma
W polskich warunkach podstawowe rodzaje karmy dla ptaków to:
• nasiona oleiste, zwłaszcza słonecznik – zjadane przez sikory, wróblowate oraz łuszczaki, np. dzwońce, zięby, grubodzioby, gile,
• niesolone słonina, łój lub smalec – dla sikor, dzięciołów, kowalików,
• nasiona zbóż (owsa, prosa itp.) – dla trznadli,
• orzechy – dla sikor, dzięciołów, kowalików,
• mieszanki tłuszczowo-nasienne (np. kule z łoju oraz nasion słonecznika, lnu, prosa itp.),
• owoce: jabłka, jarzębina, rodzynki – dla miękkojadów, przede wszystkim z rodziny drozdowatych, jak kos i kwiczoł.
Argumenty za dokarmianiem ptaków
• Dokarmianie ułatwia ptakom przetrwanie ciężkich warunków zimowych – niskiej temperatury i opadów. Lot aktywny wymaga wiele energii, a równocześnie nie pozwala na gromadzenie wewnątrz ciała znacznych zapasów (niekorzystny wzrost ciężaru). Dlatego dla ptaków, zwłaszcza tych małych, szczególnie ważne jest regularne i wystarczająco obfite odżywianie.
• Zimą dni są krótkie i ptaki mają mniej czasu na zdobycie pokarmu wystarczającego do przetrwania długiej i zimnej nocy.
• Zimą ptaki mają ograniczony dostęp do innych źródeł pokarmu wskutek zalegania pokrywy śnieżnej.
• Karma przygotowana przez człowieka nie jest atrakcyjniejsza niż naturalna i jeżeli ptaki będą miały dostęp do naturalnego pokarmu, to nie będą korzystać z dokarmiania.
• Człowiek silnie wpływa na środowisko, w znacznym stopniu ograniczając naturalną bazę pokarmową, a dokarmianie zwierząt może nieco złagodzić skutki tych niekorzystnych zmian.
• Dokarmiając ptaki, człowiek zbliża się do nich, uczy się, pobudza swoje zainteresowanie i uwrażliwia na przyrodę, a także zyskuje poczucie, że robi coś dobrego.
• Liczniejsza populacja ma większe możliwości przystosowania się do niespodziewanych zmian w środowisku, a niewielkie i lokalne osłabienie doboru naturalnego, wobec wielu negatywnych przekształceń w środowisku będących dziełem człowieka, nie ma wielkiego znaczenia.
Argumenty przeciw dokarmianiu ptaków
• Ptaki są często dokarmiane w sposób przypadkowy i nieprzemyślany, a niewłaściwy rodzaj pokarmu powoduje więcej szkód niż pożytku. Duża ilość chleba w pożywieniu wywołuje poważną chorobę – kwasicę, nieuleczalny u dorosłych ptaków zespół anielskiego skrzydła oraz biegunki, a zjedzenie pokarmu solonego często prowadzi do śmierci wskutek zaburzenia gospodarki wodnej organizmu. Bardzo niebezpieczny jest pokarm zepsuty (np. spleśniały chleb) lub pieczywo namoczone i zamarznięte. Karma dostarczana przez człowieka jest zazwyczaj mało urozmaicona, co powoduje u ptaków niedobory składników pokarmowych i w efekcie osłabienie odporności.
• Dokarmianie zwiększa ryzyko rozprzestrzeniania się chorób, gdyż ptaki gromadzą się w jednym miejscu, poza tym często karma miesza się z odchodami. Do karmników przylatują ptaki różnych gatunków, które w naturze zwykle nie stykają się ze sobą bezpośrednio, rośnie więc ryzyko przenoszenia chorób i pasożytów.
• Karmnik dla małych ptaków, jeżeli jest umieszczony w niewłaściwym miejscu, może stać się karmnikiem dla drapieżników, np. kotów lub krogulców, które szybko się uczą, gdzie można znaleźć łatwy łup.
• Dokarmianie zmienia naturalne zachowania – np. ptaki zimują zamiast odlecieć na południe, tracą wrodzony lęk przed człowiekiem lub też przyzwyczajają się do jednego źródła pokarmu i przestają go poszukiwać. Gdy, np. z powodu gorszej pogody, człowiek przerywa dokarmianie, może to powodować śmierć ptaków oczekujących biernie na pożywienie. Niektóre występujące w Polsce ptaki wodne, np. łabędzie nieme, niemal całkowicie zatraciły instynkt wędrówkowy.
• Dokarmianie ogranicza działanie naturalnej selekcji i przez to osłabia całą populację.
Podstawowe zasady dokarmiania
• Karmnik powinien być regularnie oczyszczany z zalegających resztek jedzenia i odchodów, gdyż ich pozostawienie może sprzyjać szerzeniu się wśród dokarmianych ptaków chorób zakaźnych.
• Karmnik powinien mieć taką konstrukcję, aby chronił karmę przed zawilgoceniem (przed deszczem i śniegiem).
• Karma musi być zawsze świeża, nie zepsuta, nigdy nie solona. Jeżeli nie jest od razu zjadana, należy ją często zmieniać, np. słonina po upływie 2 tygodni jest już zjełczała. Pieczywo należy stosować tylko uzupełniająco, nie jako karmę podstawową.
• Karmnik powinien być umieszczony z dala od krzewów czy innych miejsc stanowiących dobrą kryjówkę dla kotów polujących na ptaki, a równocześnie zapewniać ptakom nieskrępowany dostęp i drogę ucieczki. Zawieszenie karmnika na drucie lub postawienie go na słupie z drucianym kołnierzem ochronnym zainstalowanym od dołu pomoże zapobiegać atakom drapieżników. Nietypowe karmniki typu siatka należy wieszać w miejscach osłoniętych, np. na ganku, pod okapem, na gałęzi samotnego świerka.
• Do wykładania karmy należy wybierać miejsce suche, np. takie gdzie pod ziemią przebiegają rury ciepłownicze. Wilgotne, zamarzające pokarmy uszkadzają ptakom przełyki oraz nadmiernie wyziębiają organizmy. W indywidualnych gospodarstwach, gdzie nie ma niebezpieczeństwa wandalizmu, można przygotować niewielką platformę z desek. Po zakończeniu karmienia można ją odwracać – nie będzie ulegać zaśnieżeniu, a jeśli spód będzie miał inny kolor niż wierzch, stanie się sygnałem, że aktualnie do jedzenia nic nie ma.
• Nie należy dokarmiać ptaków wiosną, latem i jesienią. Zbyt wczesne rozpoczęcie dokarmiania powoduje zaburzenie instynktu wędrówkowego, zwłaszcza u ptaków wodnych.
• Rozpoczęte dokarmianie należy kontynuować przez całą zimę. Na jesieni, do miejsc z pożywieniem ptaki przylatują coraz częściej, a w miarę zbliżania się wiosny coraz rzadziej. Dokarmianie powinno być rozpoczęte najwcześniej w październiku – listopadzie, a zakończone w marcu – na początku kwietnia (krócej na zachodzie Polski, gdzie klimat jest nieco łagodniejszy). Rozpoczęcie dokarmiania powinno być jednak uzależnione nie od daty, ale od pogody. W cieplejszych okresach zimy dokarmianie powinno być mniej intensywne niż podczas mrozu.
• W pobliżu karmnika warto ustawić poidło.